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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	初中藏语文有效教学的研究	次仁顿珠	真情	语文教育	2020年08期	673	0
	浅析初中藏语文的自主学习有效开展策略	次仁顿珠	真情	语文教育	2021年08期	891	0

初中藏语文有效教学的研究

作者：次仁顿珠

机构：西藏萨迦县中学

期刊《真情》

2020年08期

95 ，共1页

摘要：在藏族地区，初中的藏语文学习是比较基础的科目，要提高藏语文的有效教学，就需要教师创新教学的方式方法，转变传统的教学观念，才能达到有效的教学效果。本文针对当前初中藏语文教学中存在的问题，提出几点提高教学效率的策略，以借此帮助藏语文教学可以更好的发展。

关键词：初中；藏语文；有效教学；策略

阅读量：673

下载量：0

被引数：0

浅析初中藏语文的自主学习有效开展策略

作者：次仁顿珠

机构：西藏萨迦县中学

期刊《真情》

2021年08期

116 ，共1页

摘要：对于学生自身发展来说，语文的学习能够帮助学生积攒社会阅历、扫除人际交往障碍、还可以提升自身对于文学的审美能力和思维探究能力，为此藏区需加强对藏语文教学的重视力度。在学习中，还有一项技能学生必须掌握，那就是自主学习能力。处于初中阶段的学生，学习任务量较为繁重，需要将小学知识与初中知识进行衔接。在此阶段，不仅需要强化心智建设，而且还要针对学生特色，对学习技巧予以优化。以藏区的初中语文教学为例，当下学生对教师的依赖性仍然很重，自身的自主学习能力较为匮乏。为此，本文对学生自主学习能力展开研究，寻找有效的语文教学模式，望给予观者些许参考。

关键词：初中教育；藏语文教学；自主学习；培养模式

阅读量：891

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