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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	高中语文教学中的情境教学	段婷	文渊·中学版	教育天地	2019年10期	517	0
	“双减”政策视域下学校体育改革发展研究	段婷婷蔺浩	爱情婚姻家庭	教育研究	2022年02期	762	0
	体教融合背景下学校快乐体操发展研究	蔺浩段婷婷	爱情婚姻家庭	文苑雅香	2022年02期	663	0
	运城市校园啦啦操推广与发展策略研究	段婷婷蔺浩	爱情婚姻家庭	管理观察	2022年01期	744	0

高中语文教学中的情境教学

作者：段婷

机构：江西省萍乡中学

期刊《文渊·中学版》

2019年10期

130 ，共1页

摘要：高中语文教学中情境教学属于一项有效的教学方法。可实际教学中应该怎样将课堂趣味性与知识性紧密进行结合，落实情境教学成为重点内容。下面通过介绍情境教学的内涵与作用，提出高中语文教学中的情境教学方法。

关键词：高中语文；情境教学；策略

阅读量：517

下载量：0

被引数：0

“双减”政策视域下学校体育改革发展研究

作者：段婷婷蔺浩

机构：天津体育学院

期刊《爱情婚姻家庭》

2022年02期

51-52 ，共2页

摘要：2021年国务院办公厅发布的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中提出了“义务教育阶段中小学生减轻过重家庭作业和校外学科类培训负担，增加学生课后锻炼时长，完善家校社协同机制”的要求，这再一次强调了体育在学校教育中的作用，同时有助于以家庭体育为基础，学校体育为主，社会体育为辅的联动共育目标的实现。

关键词： “双减” ；家校社；学校体育；家庭体育；社区体育；联动机制

阅读量：762

下载量：0

被引数：0

体教融合背景下学校快乐体操发展研究

作者：蔺浩段婷婷

机构：天津体育学院

期刊《爱情婚姻家庭》

2022年02期

7-8 ，共2页

摘要：本文主要通过运用文献资料法，以学校快乐体操发展为核心，分析了目前快乐体操进校园的困境，如学校对快乐体操的重视程度不够；师资数量有限；场地、器材不足；教学内容不全面。针对以上问题提出了学校快乐体操改革发展建议：通过政策引导，推动学校快乐体操的发展；学校快乐体操教学实施策略即创新教学原则；调整教学目标；丰富教学内容；优化教学方法；实施多元化教学评价。

关键词：体教融合；快乐体操；学校体育

阅读量：663

下载量：0

被引数：0

运城市校园啦啦操推广与发展策略研究

作者：段婷婷蔺浩

机构：天津体育学院

期刊《爱情婚姻家庭》

2022年01期

180-181 ，共2页

摘要：啦啦操在山西省的发展还处于起步阶段。为了大力推动啦啦操在校园的发展，本文主要运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、逻辑分析法等研究方法，通过对运城市3个学校及1个校园啦啦操俱乐部进行研究，发现了一些运城市在推广啦啦操过程中出现的主要问题，如教师专业程度较低、学校重视程度不够、啦啦操项目发展缺乏资金、宣传力度小及比赛少等。本文针对以上这些问题提出一些建议：要进一步健全啦啦操管理机制；加大资金的投入；逐步增加教师团队的，并严格要求教师自身的专业程度及基本的文化素养；通过互联网，大力宣传啦啦操；提供更多的竞赛平台，支持和帮助校园啦啦操的推广和发展策略研究。

关键词：运城市；校园啦啦操；推广与发展

阅读量：744

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