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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	情境教学在高中历史课堂教学中的创设及应用策略探究——以“隋唐盛世”为例	沈媛纯	高考	案例剖析	2024年28期	6	0
	如何加强水利工程建设提升水利工程效益	沈媛	爱情婚姻家庭	管理观察	2022年13期	596	0

情境教学在高中历史课堂教学中的创设及应用策略探究——以“隋唐盛世”为例

作者：沈媛纯

机构：福建省诏安县四都中学

期刊《高考》

2024年28期

149-151 ，共3页

摘要：在新高考改革的推动下，历史教学更加注重学生核心素养的整体培育。然而，历史学科固有的庞大知识体系与较高理论抽象性，传统的灌输式教学方式往往难以有效调动学生主动学习的热情，且教学效果不尽理想。在此背景下，情境教学通过创设丰富生动的教学情境，将抽象的历史知识具象化，增强学生对历史事件、人物及社会变迁的认知体验，促进其历史思维能力和综合素养的提升。基于此，文章以“隋唐盛世”这一课为例，深入探究情境教学在高中历史课堂中的创设原则与具体应用策略，旨在通过生动再现历史场景，激活学生的学习兴趣，从而提升历史教学的实效性和学生的综合素养培养。

关键词：高中历史；情境教学；创设与应用；

被引数：0

如何加强水利工程建设提升水利工程效益

作者：沈媛

机构：山东省菏泽市曹县郑庄街道办事处农业农村服务中心

期刊《爱情婚姻家庭》

2022年13期

143-144 ，共2页

摘要：由于当前国民经济的蓬勃发展，水利建设各项事业有了发展。在全球范围内，中国的自然资源储备相当充足，不过从总体来看，水质仍然不适应当前的发展现状。由于中国人口较多，各地与周围自然环境的差别也很大，存在着较强的区域性，再加上降水变化很大，地域分配也很不均，导致城市饮用水质量存在着很大的问题。在新城镇化建设的过程中，生活废水的质量很大，不但出现了巨大的自然资源浪费现象，还导致了巨大的污染，进一步加剧了饮用水资源分亏缺现状。所以发展城市水利工程基础设施，改善水资源综合利用水平，对国家的整体发展而言十分有必要。

关键词：水利工程；建设；效益

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