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中职学校“四维四段”德育模式实践研究
肖世明
科学咨询
职业教育
2020年11期
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基于“知、讲、做、展”进阶发展的中职学校“四段”课堂德育模式构建
肖世明
科学咨询
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2020年11期
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5S管理在中职学校校企合作智能制造实训基地中应用的实践研究
肖世明
科学咨询
本刊特稿
2020年11期
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中职学校“四维四段”德育模式实践研究
作者:
肖世明
机构:
(重庆市轻工业学校 重庆 400709)
期刊
《科学咨询》
2020年11期
111
摘要:摘 要:尊重学生心智发展规律,构建“课堂、文化、 活动、岗位”和“规范、形成、巩固、拓展”的“四维四段”中职学校德育模式,是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》和党的十八大、十九大关于立德树人、德育优先、三全育人的具体举措,为中职德育工作提供经验指导。
关键词:
四维四段 ;
德育 ;
模式
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基于“知、讲、做、展”进阶发展的中职学校“四段”课堂德育模式构建
作者:
肖世明
机构:
(重庆市轻工业学校 重庆 400709)
期刊
《科学咨询》
2020年11期
19-20
摘要:摘 要:新时期赋予中职学校德育的目标、内容有新的内涵。“德育目标”是教师教学目标之一。德育受受教育者身心发展规律所制约。因此,不同年龄阶段的中职学生所接受的“德育”内容要有针对性。由此建构和实施 “知、讲、做、展”进阶发展、“规范、形成、巩固、拓展” “四段”德育模式。
关键词:
知讲做展 ;
“四段 ;
课堂德育 ;
中职
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5S管理在中职学校校企合作智能制造实训基地中应用的实践研究
作者:
肖世明
机构:
(重庆市轻工业学校 重庆 400709)
期刊
《科学咨询》
2020年11期
10-11
摘要:摘 要:由于虚拟网络和实体生产的相互渗透融合,传统制造业逐渐淘汰而智能制造业逐渐占领市场,为校企业合作的智能制造实训基地的选择提供了大量资源。同时,企业的“5S”管理在智能制造的校企合作实训基地中的强化应用,为中职生职业素养的培养和就业质量的提高提供了保障。
关键词:
校企合作 ;
实训基地 ;
“5S”管理应用
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