| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 提取·整合·进阶：语文学习任务群设计探析——以统编语文教材三年级下册第八单元“复述故事”为例 | 郭勇 蒋夏林 | 小学教学参考 | 阅读与鉴赏_案例剖析 | 2024年28期 | 0 | 0 |
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赣B2-20210313
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