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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	高中英语作业设计的策略探析	贺艳琼	爱情婚姻家庭	课程教学	2022年19期	623	0
	高中英语阅读课教学与学科核心素养培养	贺艳琼	爱情婚姻家庭·中旬	基础教育	2021年03期	654	0

高中英语作业设计的策略探析

作者：贺艳琼

机构：重庆市彭水第一中学校

期刊《爱情婚姻家庭》

2022年19期

93-94 ，共2页

摘要：高中英语是高中阶段一门重要的学科，在高考中起到关键性的作用。作为高中英语教师要加强课上和课下的结合，课堂上对于新课的教学要以素质教育理念为主，注重对学生的学习能力的训练。光有课堂上的新知教学还远远不够，要想让学生的英语记忆力提高，还需要给学生的英语学习提供更多的帮助，作业是巩固课堂学习内容的，高中英语教师要注重作业布置环节，让学生在作业完成的过程中，提高学生学习的意识。

关键词：高中；英语；作业设计；策略

阅读量：623

下载量：0

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高中英语阅读课教学与学科核心素养培养

作者：贺艳琼

机构：重庆市彭水县彭水第一中学校

期刊《爱情婚姻家庭·中旬》

2021年03期

54 ，共1页

摘要：随着新课标的实施，对高中英语教学也提出了新的要求，作为高中英语课程体系的重要组成部分，阅读教学一直是教学的重点和难点，加强英语核心素养的培养，需要将阅读教学工作和学科建设有效结合起来，以学生为中心进行针对性设计，才能更好地激发学生阅读的积极性，提高人文素养。本文对高中英语阅读教学的重要性进行了分析，并针对如何加强高中英语阅读课教学与学科核心素养培养提出了具体的对策建议，以供参考。

关键词：高中英语；阅读课教学；学科核心素养；培养对策

阅读量：654

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