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分析中职政治教学中生活化教学情境的创设方法
郭萍
文渊·中学版
职教论坛
2020年06期
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新课程改革下高中政治课堂议题式教学的策略研究
郭萍
文渊·中学版
教育天地
2021年03期
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中国传统文化对高职学生核心素质教育的影响研究
郭萍
萍
真情
教育管理
2020年11期
662
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分析中职政治教学中生活化教学情境的创设方法
郭萍
湖北省咸宁市咸宁职业教育集团学校
期刊
《文渊·中学版》
2020年06期
摘要:对于学生进行思想政治教育从步入教学阶段就开始进行教学,思想政治在整个教育体系中占据着十分重要的地位,其中包含对学生进行简单的中国优良传统和思想的教学。在政治教学中主要目的是让学生掌握我国的基本发展情况和培养学生优秀的思想品质。由于我国中职院校的教学重点与普通院校之间存在差异,因此在政治教学体系中还存在许多不足之处。
政治教学
中职院校
情境创设策略
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新课程改革下高中政治课堂议题式教学的策略研究
郭萍
辽宁省抚顺市抚顺县高级中学校
期刊
《文渊·中学版》
2021年03期
摘要:在新课程改革下,高中政治课堂教学中应用议题式教学的方式可以对学生进行更好地教育,让学生能够更好地去理解和分析政治知识点。并且,高中政治是一门培育学生思想的课程,通过议题式的教学方式,可以让学生更加直观地学习高中思想政治课程,进而促进学生对政治课程议题式教学的适应。与传统的教学方式相比,议题式教学的方式更适应学生的发展现状,并且,比传统的方式更加真实,在进行教学时也更加有效率。因此,在高中政治课程下,教师要善于应用议题式教学,从而帮助学生更好地学习政治。
新课改
高中政治
议题式教学
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中国传统文化对高职学生核心素质教育的影响研究
郭萍
萍
长沙南方职业学院
期刊
《真情》
2020年11期
摘要:中国优秀传统文化经过几千年历史的洗礼与沉淀,发展至今,已经成为文化之瑰宝,文明之璀璨。而现代社会中,功利主义、享乐主义、奢靡之风比比皆是,人心浮躁,早已忘了内心的坚守。高职学生发展同样受其影响,如何利用我国优秀传统文化对学生进行核心素质教育,引导学生树立正确的思想观念,健全人格是当务之急。因此,本文立足于优秀传统文化,探究其对高职学生核心素质发展的重要影响。
高职学生
中国传统文化
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