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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	以科学史为素材的高考试题命题分析及备考建议	金笑如赵文婧刘世恩	中学生物教学	考试与命题研究_试题分析	2025年18期	0	0

以科学史为素材的高考试题命题分析及备考建议

作者：金笑如赵文婧刘世恩

机构：太原师范学院生物科学与技术学院山西省太原师范学院附属中学

期刊《中学生物教学》

2025年18期

74-77 ，共4页

摘要：生物科学史具有独特的教育价值,可以帮助学生更好地理解科学本质,领会科学的精髓,系统掌握生物学知识,洞察科学研究的方法论。以科学史为素材的高考试题能从多方面考查学生能力,梳理了近6年高考全国卷生物学试题有关的科学史部分,基于新高考评价体系,分析题型特点,提出科学史教学建议,以期为复习备考提供参考。

关键词：科学史；高考试题；高中生物学；

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