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减少10kV线路跳闸的原因分析及解决措施
陈国华
文渊·中学版
理论研究
2020年06期
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探究式学习在小学道德与法治教学中的实践研究
陈国华
真情
德育教育
2021年09期
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提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略
陈国华
科学咨询
教育论坛
2020年11期
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减少10kV线路跳闸的原因分析及解决措施
陈国华
广东电网公司惠州惠东供电局
期刊
《文渊·中学版》
2020年06期
摘要:随着社会的不断发展,我国国民总收入不断提高,人们的生活品质得到改良,人们对电力的需求量逐渐增加,同时对电力体系的要求也越来越高。针对电力安全方面,本篇文章主要探究了10kV线路跳闸的原因,主要分析了产生故障的几个因素,并提出相应的解决对策。拿与大家分享供相关的研究人员作为参考借鉴。
10kV线路
跳闸
解决措施
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探究式学习在小学道德与法治教学中的实践研究
陈国华
阿瓦提镇上海奉贤白玉兰小学
期刊
《真情》
2021年09期
摘要:小学是学生价值观养成的关键时期,小学道德与法治课程担负着为国家培养正直而优秀的人才的重任,旨在提高小学生的基础道德意识和法律观念,养成学生正确的价值观。由于课程本身的特性,即实践重于概念,决定了该课程的教学模式不同于其他学科,除了基础的授课外,还需要学生通过亲身体验,深化对概念的认识,升华个人情感,将课堂知识与生活实际紧密结合,从而规范个人行为,养成良好习惯。
探究式学习
小学道德与法治
教学问题
实践策略
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提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略
陈国华
(重庆市酉阳自治县板溪镇中心小学校 重庆酉阳 409800)
期刊
《科学咨询》
2020年11期
摘要:摘 要:党的十八大会议提出要将“立德树人作为教育的根本任务”,党的十九大报告进一步强调要“落实立德树人的根本任务”。所以在新课改深入推进的背景下,小学道德与法治课程备受关注,教师要加强对小学道德与法治课堂教学的优化,将道德与法治课程培养学生道德素养和法治素养的作用发挥出来,为国家所需德智体美劳全面发展社会主义建设者和接班人的培养奠定良好基础。文章对小学道德与法治课堂教学中的问题进行分析,并提出了提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略,仅供参考。
小学道德与法治
课堂教学
有效性
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