首页

在线投稿

在线选题

学者主页

学术机构

互知阅读

学术动态

开通VIP

登陆

浏览历史> 收藏> 个人中心>

全部

期刊

文献

标题

作者

单位

摘要

关键词

栏目

基金

文献检索

高级检索期刊导航

包含全部检索词

包含精确检索词

包含至少一个检索词

作者

出版物

发表时间

-

找到1条结果

第1/1页

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

排序：默认排序发表时间 ↓ 被引量阅读量

	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	指向核心素养培育的“一境到底”情境式专题复习设计——以“水稻育种中的遗传分析”为例	杨阳黄智刚	中学生物教学	教学实践与课程资源_教学设计与案例	2025年21期	0	0

指向核心素养培育的“一境到底”情境式专题复习设计——以“水稻育种中的遗传分析”为例

作者：杨阳黄智刚

机构：华中科技大学附属中学湖北武汉湖北省武汉市外国语学校

期刊《中学生物教学》

2025年21期

49-52 ，共4页

摘要：梳理我国水稻育种简史并以此为“大情境”,整合相关素材,串联该段历史中的两次跨越性事件,创设系列“小情境”,采取“情境—问题—任务—活动”的探究学习模式,引导学生运用遗传学原理,解释育种实践的一些具体方法,理解基因、染色体、环境和性状之间的关系,形成生命观念;使学生在“沉浸式”思考并解决系列“小情境”的过程中提出问题,提升科学思维和科学探究能力,体会不畏困难是科学研究道路上的必备品质。

关键词：核心素养；水稻育种；遗传；教学设计；高中生物学；

被引数：0

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

导出/参考文献（0）

PDF在线阅读

价格：0.00元

微信支付

支付宝支付

国家新闻出版总署

中国期刊协会

中国知网

互知教育

国家图书馆

国家版权局

中国记者网

中国文明网

中国农家书屋网

中国全民阅读网

关于我们版权公告客服中心在线咨询用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa

互知学术

sasa

全科互知