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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	基于Maix Bit开发板的智能门禁系统设计	佟敬业石黄霞张丽玲杨威王天宇	新潮电子	人工智能	2023年09期	415	0
	小学数学教学的有效引导策略	黄霞	文渊·中学版	教育天地	2021年04期	537	0
	用建构主义点亮小学语文“幸福课堂”	黄霞	爱情婚姻家庭	语文教育	2022年14期	652	0
	椎管内麻醉后寒战的影响因素及临床治疗效果分析	黄霞王莹	中国保健营养	临床集锦	2021年09期	904	0
	慢性肺源性心脏病的临床护理体会	黄霞	中国保健营养	临床护理	2021年05期	856	0

基于Maix Bit开发板的智能门禁系统设计

作者：佟敬业石黄霞张丽玲杨威王天宇

机构：新疆工程学院

期刊《新潮电子》

2023年09期

160-162 ，共3页

摘要：在疫情后的时代，门禁管理和体温检测依然是校园安全管理的重要环节。本文介绍了一种基于Maix Bit开发板的人脸识别与红外测温门禁系统的设计。Maix Bit开发板采用RISC-V内核的AL芯片K210,K210芯片拥有先进的视觉与听觉功能，并且具备卓越的计算功能，同时配备多种硬件加速器。通过搭配LU90614测温模块，该系统可以实现人脸识别、红外测温和门禁控制等多种功能，提高校园门禁管理效率和准确度，也可应用于学生考勤管理等方面。该系统具有较高的实用价值和应用前景，可以帮助学校提升安全管理水平。

关键词： Maix Bit开发板；人脸识别；红外测温；门禁系统

阅读量：415

下载量：0

被引数：0

小学数学教学的有效引导策略

作者：黄霞

机构：江西省赣州市信丰县正平镇中心小学

期刊《文渊·中学版》

2021年04期

236 ，共1页

摘要：在现阶段的教学过程中，仍然有部分教师采取“填鸭式”教学方法，让学生被动接受相关数学知识，导致学生逐渐失去了学习数学的兴趣。新课程改革要求教师在课堂上以学生为主体，转变自己的教学理念，尝试采取新的教学方法，引导学生独立思考、学习。这样的教学能产生积极的教学效果。教师在教学中要给予学生有效地引导，提高学生学习数学知识的积极性和主动性。基于此，本篇文章对小学数学教学的有效引导进行研究，以供相关从业人士参考。

关键词：小学；数学教学；有效引导

阅读量：537

下载量：0

被引数：0

用建构主义点亮小学语文“幸福课堂”

作者：黄霞

机构：甘肃省环县车道学区

期刊《爱情婚姻家庭》

2022年14期

65-66 ，共2页

摘要：本文研究建构主义理论在小学语文教学中的应用。概述小学语文教学应用该理论的现状；从提供多元化材料，奠基学生的知识建构、优化教学过程，引导学生进行经验建构、革新教学方式，促进学生多元化学习、丰富练习方法，助力学生的知识建构、改良评价方法，激发学生学习动力等角度出发，列举教学策略。期望本文能够为广大语文教学工作者带来一定的参考作用。

关键词：建构主义；小学语文；教学

阅读量：652

下载量：0

被引数：0

椎管内麻醉后寒战的影响因素及临床治疗效果分析

作者：黄霞王莹

机构：山东省沂源县悦庄中心卫生院山东省淄博市周村区妇幼保健院

期刊《中国保健营养》

2021年09期

125 ，共1页

摘要：对椎管内麻醉后寒战的影响因素进行分析，并观察其治疗效果。方法将我院在2019年11月—2020年11月期间接收的63例椎管内麻醉患者作为研究对象，根据麻醉后寒颤情况将患者寒战组（32例）与非寒战组（31例），分析患者寒战原因，将寒战患者分为研究组与对照组，每组患者各16例，前者实施盐酸曲马多治疗，后者实施布托啡诺治疗，分析两组治疗效果。结果寒战组与非寒战组手术时间、年龄、性别、麻醉方式以及术中出血量对比有意义（P<0.05）；研究组治疗效果显著优于对照组，P<0.05，分析结果有意义。

关键词：椎管内麻醉；治疗效果

阅读量：904

下载量：0

被引数：0

慢性肺源性心脏病的临床护理体会

作者：黄霞

机构：（甘肃省陇西县第一人民医院 748100）

期刊《中国保健营养》

2021年05期

228 ，共1页

摘要：目的探究慢性肺源性心脏病患者的临床护理效果。方法研究样本为我院2019年1月-2019年12月收录的62例慢性肺源性心脏病患者，依据计算机表法将患者均等分为31例对照组（常规护理）、31例实验组（临床护理干预），对比两组患者护理有效率、护理满意度等指标。结果实验组护理有效率、护理满意度明显优于对照组（P＜0.05）。结论将临床护理干预措施应用于慢性肺源性心脏病患者中，可以有效改善患者的临床症状，提高临床护理效果，使患者更加满意护理人员带来的服务。

关键词：慢性肺源性心脏病；临床护理；护理效果

阅读量：856

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被引数：0

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