| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 世界一流大学的生成本质、生成起点及生成动力——基于马克思主义实践生成论的分析 | 林杰 琚琼 | 现代教育管理 | 理论视野 | 2022年01期 | 493 | 0 | ||
| 德国和法国建设世界一流大学政策的共性争论与启示 | 刘昊 | 现代教育管理 | 教育政策 | 2022年02期 | 533 | 0 | ||
| 中美世界一流大学本科招生制度基本特性之比较——以哈佛大学和北京大学为例 | 李木洲 曾思鑫 | 现代教育管理 | 院校改革与发展 | 2022年04期 | 542 | 0 |
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