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瞄准教育强国战略目标 加强中小学人工智能教育
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熊璋
张洁
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人民教育
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封面主题_中小学人工智能教育：行动方略与实践探索
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2024年24期 |
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大数据时代劳动教育的逻辑转向、应然指向与实践路向
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王宇
李成智
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教育科学研究
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决策参考
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2024年04期 |
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地方文化资源融入中学“大思政课”建设探究——以“黄河口课程”为例
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刘一萱
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中学政治教学参考
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课堂内外_课程建设
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2024年47期 |
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基于DOK学习模式的地理空间能力培养——以人教版教材“锋面系统”为例
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宋格
马珏
杨光
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中学地理教学参考
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教学_人教走廊
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2024年32期 |
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国际气候变化教育研究热点及启示
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宋格
杨光
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中学地理教学参考
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拓展_教改借鉴
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2024年22期 |
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基于“阅读—讨论—写作”模式的小学英语读后续写教学策略探析
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邓丽娟
张敏
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·课堂新探
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2024年01期 |
668 |
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数学奥林匹克问题
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郑奕
徐智勇
安振平
张艳宗
宋庆
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中等数学
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2023年01期 |
433 |
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关于电子电路的失效分析
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曲建华
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新潮电子
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电气自动化
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2023年08期 |
405 |
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德国和法国建设世界一流大学政策的共性争论与启示
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刘昊
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现代教育管理
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教育政策
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2022年02期 |
533 |
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浅谈新时代我国教育发展的特点与使命
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张先贺
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文渊·高中版
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教育研究
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2021年07期 |
571 |
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基于磁悬浮技术相关课程建设的探索
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孙津济
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科学咨询
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专业视窗
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2021年02期 |
1049 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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