| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 例析以读促说的初中英语课堂教学评价设计 | 车向军 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦·评价研究 | 2024年02期 | 413 | 0 |
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赣B2-20210313
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