| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 数字化转型期“省—县—校”人机协同教育环境：特征要素与架构设计 | 胡惠芝 张家华 | 现代教育技术 | 年度策划 | 2023年06期 | 469 | 0 | ||
| 创造宽松教育环境，培养学生处理能力 | 张桂琳 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2020年07期 | 400 | 0 | ||
| 家庭教育环境对小学生学业成长的影响研究——以“双减”为背景 | 邹通琦 | 爱情婚姻家庭 | 基础教育 | 2022年27期 | 611 | 1 | ||
| 浅谈如何在幼儿教育中营造愉悦氛围 | 格桑央宗 | 爱情婚姻家庭·上旬 | 幼儿教育 | 2020年05期 | 492 | 0 | ||
| 小学综合实践活动的探索 | 郎加扎西 | 真情 | 基础教育 | 2020年07期 | 620 | 0 | ||
| 对实现发展多元智能与儿童成长期交互作用的思考 | 孔庆梅 | 真情 | 基础教育 | 2021年09期 | 618 | 0 | ||
| 小学数学教学中数形结合思想的渗透 | 孙国娟 | 真情 | 基础教育 | 2020年11期 | 682 | 0 |
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