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创造宽松教育环境，培养学生处理能力

张桂琳

黑龙江省鸡东县教育教学科研中心

在大力倡导创新教育，培养创新精神的今天，传统的“保姆”式的教学管理已不适应社会的需要，更不适应时代的需要，要想使教师从低效甚至无效的繁重劳动中解脱出来，并能激发学生的创造力，使教学蓬勃向上，我认为，教师要摆正自己和学生的关系，要懂得“寓管于不管之中”的管理之道，给学生一个宽松的教育环境，培养学生的处理事务的能力。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 教育环境 ; 处理能力
【出　处】 《文渊·高中版》2020年07期 第333页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]张桂琳. 创造宽松教育环境，培养学生处理能力[J]. 文渊·高中版 . 2020(07): 333.

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