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对新形势下初中历史教学改革的探讨
张军
辽宁省鞍山市第二十九中学
历史课程有利于学生通过对古今中外的制度沿革、种族演化和国家变迁的阐述得出正确的结论和历史观,形成学生全面发展、主动认知的原动力,为学生更好地成长和成材打下历史和人文素质的基础。当前初中历史教学存在着教学目标不明确、教学活动僵化、历史教学改革认识模糊等问题,应该以新型教学方法转变教师的教学方式,进而推进学生历史学习的方式,在完成初中历史教学改革目标的同时,促进学生历史知识和能力素质的全面发展。
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【栏 目】
教育天地
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
初中历史
;
教学改革
;
教学目标
;
教学方法
;
教学方式
;
学习方式
【出 处】
《文渊·高中版》2020年07期
第257页 (共1页)
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文渊·高中版(2020年07期)
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[
1
]张军. 对新形势下初中历史教学改革的探讨[J]. 文渊·高中版 . 2020(07): 257.
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