首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

数学思想方法在小学数学教学中的渗透策略分析

刘亚南

江西省赣州市赣县区江口中心小学

随着新课程标准改革的不断推进,培养学生思维、意识、能力已经成为各阶段教育的重要任务。在小学数学教学中,数学思想方法是提高学生数学应用能力的关键，也是推动学生个体思维成长的主要方式。本文从小学数学的学科特点入手，分析数学思想方法的重要性，探讨教学中数学思想方法的具体策略,希望可以切实提高小学数学教学效果。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学数学 ; 数学思想方法 ; 渗透 ; 教学策略
【出　处】 《文渊·高中版》2020年07期 第169页 （共1页）

相关文献

1.
韩防震：
践行陶行知教育思想　实施小学数学教学生活化
科学咨询
2021年01期
2.
曾繁：
研究数学思想方法在小学数学教学中的渗透策略
科学咨询
2021年01期
3.
李蓉：
立德树人导向下的高中历史教学策略
科学咨询
2021年01期
4.
毛鹏鹏：
德育在高中地理教学中的渗透探究
科学咨询
2021年01期
5.
冉瑞美：
探索核心素养下关于小学数学运算素养的培养
科学咨询
2021年01期
6.
温善栋：
小学数学课堂练习设计的思路
科学咨询
2021年01期
7.
谢姗：
中国传统文化在高中美术鉴赏教学中的渗透作用
科学咨询
2021年01期
8.
杨曲：
浅谈课前自主学习在初中英语教学中的有效性
科学咨询
2021年01期
9.
周孝江：
初中历史教师培养学生证据意识的探索
科学咨询
2021年01期
10.
陈尹：
幼儿心理健康教育教学的渗透策略研究
科学咨询
2021年01期

文渊·高中版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]刘亚南. 数学思想方法在小学数学教学中的渗透策略分析[J]. 文渊·高中版 . 2020(07): 169.

PDF在线阅读

《数学思想方法在小学数学教学中的渗透策略分析》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知