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情境体验式教学在高中地理教学中的应用

肖学才

湖南省双峰县第一中学

伴随素质教育的普及，要求高中地理学科要创新教学模式，注重学生地理综合能力的培养。要想完成这个目标，需要引进高校教学方法。情境体验式教学作为一种新颖的手段，可弥补传统教学的不足，让学生获得长足发展。本文就如何在高中地理课堂创设体验情景进行探讨，旨在提升教学水平。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中地理 ; 情境体验式教学 ; 应用策略
【出　处】 《文渊·高中版》2020年07期 第192页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]肖学才. 情境体验式教学在高中地理教学中的应用[J]. 文渊·高中版 . 2020(07): 192.

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