题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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指向高质量校本“新教研”的体制与机制初探 | 倪继明 | 现代教学 | 学校发展_上海市静安区教育学院附属学校 | 2025年07期 | 0 | 0 | ||
校本“新教研”内容实施的难点突破 | 倪继明 翁慧俐 | 现代教学 | 学校发展 | 2025年05期 | 0 | 0 | ||
“工具赋能·问题解决”的新教研探索——以四年级语文习作讲评主题教研为例 | 朱平华 | 现代教学 | 本刊专稿_项目校 | 2025年Z3期 | 0 | 0 | ||
教研支持下的学校“活力课堂”的构建与实践 | 沈洁 | 现代教学 | 本刊专稿_项目校 | 2025年Z3期 | 0 | 0 |