| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于学校文化创建学校特色的思考与实践——以上海市奉贤区中小学校为例 | 蒋东标 | 现代教学 | 学校发展 | 2024年21期 | 0 | 0 | ||
| 建设绿色班级 践行“两山”理念——以《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（高年级）第10讲为例 | 倪诗瑜 | 现代教学 | 学校发展 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
| 支架式教学在小学思政课堂中的实践探索——以《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（低年级）第3讲为例 | 邓嫣嫣 | 现代教学 | 学校发展 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
| 感悟思想伟力 增强育人效力——谈《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》的有效落实 | 王晓蕾 | 现代教学 | 学校发展 | 2024年05期 | 0 | 0 |
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