| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 巧用物理模型 学好生物学概念 | 李建强 | 中学生物教学 | 教育理论与教学研究_教学研究 | 2024年03期 | 0 | 0 | ||
| 数学核心素养的理解与生成路径分析——以高中数学课程为例 | 刘文征 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年08期 | 501 | 0 |
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