首页

在线投稿

在线选题

学者主页

学术机构

互知阅读

教研活动

开通VIP

登陆

浏览历史> 收藏> 个人中心>

全部

期刊

文献

标题

作者

单位

摘要

关键词

栏目

基金

文献检索

高级检索期刊导航

包含全部检索词

包含精确检索词

包含至少一个检索词

作者

出版物

发表时间

-

找到3条结果

第1/1页

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

排序：默认排序发表时间 ↓ 被引量阅读量

	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	中国式现代化进程中大学生社会参与能力培养——以思政实践课教学为例	宋伶俐	中学政治教学参考	课堂内外_教学新视	2024年28期	0	0
	数学教学活动要关注儿童的社会参与	张定强王金燕解璐遥	中小学课堂教学研究	课堂研究	2022年04期	409	0
	初中历史教学中的两问	邢祥红	文渊·高中版	教育天地	2021年06期	513	0

中国式现代化进程中大学生社会参与能力培养——以思政实践课教学为例

作者：宋伶俐

机构：南京工程学院

期刊《中学政治教学参考》

2024年28期

34-38 ，共5页

摘要：培养大学生社会参与能力,是推进中国式现代化的迫切需要,也是现代民主法治社会的应有之义。思政实践课是引导广大青年学生掌握和运用马克思主义中国化最新理论成果、深刻认识和理解中国式现代化发展之路、投身实现中华民族伟大复兴的有效途径。当前,思政实践课还存在教学理念滞后、实践资源不足、过程考核科学性缺乏及教学机制尚未普遍建立等问题,无法满足实践育人需要。必须更新教育理念,强化过程性专业指导;整合资源,系统构建社会实践场域;主体深度参与,全过程科学考核;健全常态长效机制,强化教学效果。要通过持续的引导与锻炼,培养大学生社会参与素养,提升大学生社会参与能力。

关键词：中国式现代化；思政课实践教学；大学生；社会参与；

被引数：0

数学教学活动要关注儿童的社会参与

作者：张定强王金燕解璐遥

机构：西北师范大学教育学院

期刊《中小学课堂教学研究》

AMI入库期刊

2022年04期

10-13 ，共4页

摘要：社会参与是发展儿童核心素养的一个重要向度，也是全人发展的一个重要领域。数学教学活动需要在教学设计、教学过程、教学评价、教学反思层面融入社会参与的“基因”,探寻数学教学中社会参与的机制，营造良好的教学生态环境，让数学教学回归培养社会主义建设者和接班人的初心。

关键词：数学教学；关注儿童；社会参与

阅读量：409

下载量：0

被引数：0

初中历史教学中的两问

作者：邢祥红

机构：邢台市第三十一中学

期刊《文渊·高中版》

2021年06期

223 ，共1页

摘要：当今世界正处于百年未有之大变局中，科技的发展拉近了世界各国联系，不论政治制度、贫富强弱、天南海北、肤色差异，离开交流与合作，自己独处“桃花源地”，“发展”几乎成为人们的奢望。教育，尤其是历史教育，身处其中，怎样才能在这大变局中，适应时代的发展，跟随社会的汹涌浪潮，取得“入世”的资格证？我在不断地反问自己。

关键词：讲动结合；多媒体教学；社会参与

阅读量：513

下载量：0

被引数：0

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

导出/参考文献（0）

PDF在线阅读

价格：0.00元

微信支付

支付宝支付

国家新闻出版总署

中国期刊协会

中国知网

互知教育

国家图书馆

国家版权局

中国记者网

中国文明网

中国农家书屋网

中国全民阅读网

关于我们版权公告客服中心在线咨询用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa

互知学术

sasa

全科互知