| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 数智时代“大思政课”空间建构的基本逻辑、关键问题与实践进路 | 刘朝晖 | 教育科学研究 | 专题研究_新时代“大思政课”建设 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 睡眠促进中小学生非认知能力的发展吗？——基于153,901名学生的调查数据分析 | 葛丹丹 姚继军 周世科 | 教育科学研究 | 调查与实验 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
| 中国式现代化进程中大学生社会参与能力培养——以思政实践课教学为例 | 宋伶俐 | 中学政治教学参考 | 课堂内外_教学新视 | 2024年28期 | 0 | 0 | ||
| 马克思主义哲学统一性理论特征——以本体论为核心的探赜 | 巩萱萱 韩秀景 | 中学政治教学参考 | 成长空间_学科研修 | 2024年12期 | 0 | 0 | ||
| 山西绛州面塑造型研究 | 田书宁 张新成 薛任飞 | 文渊·小学版 | 理论研究 | 2020年07期 | 535 | 0 | ||
| 应用型工科院校的艺术公共课程教学改革策略 | 王萌 王京成 | 鞋类工艺与设计 | 艺术教育 | 2021年10期 | 729 | 0 | ||
| 关于如何提高非热动专业发电厂动力部分课程教学效果的探讨 | 赵善辉 毕小龙 孙荣岳 | 科学咨询 | 高等教育 | 2020年01期 | 930 | 0 |
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