| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 高中数学问题设计评价路径的建构与应用探究 | 张传军 刘娟 孙振 | 中学数学教学参考 | 专业成长 | 2025年13期 | 0 | 0 | ||
| 教师发展评价的路径探索 | 宋芸 | 现代教学 | 教师教育 | 2024年11期 | 0 | 0 |
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赣B2-20210313
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