写人习作教学新思路
颜群
摘 要:小学语文部编教科书紧扣时代发展的脉搏,创新了编写理念,教材内容的选编体现了“生活即教育”的教学思想,传授知识和培养能力的系统性布局对小学习作教学指明了方向。笔者从积累素材,看图说话;选用词语,模仿表达;借鉴例文,夯实技能;扎根生活,细致刻画等四个方面对小学部编教材写人习作教学进行了探究。
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