现代学徒制视角下高职学生工匠精神培育策略研究

罗来根

课题基于现代学徒制视角下,分析高职学生工匠精神培养策略,介绍了现代学徒制视角下工匠精神培育的意义,并从高职院校、企业以及政府相关部门三个角度分析现代学徒制视角下高职学生工匠精神培育存在问题及具体策略。 (共1页)
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《现代学徒制视角下高职学生工匠精神培育策略研究》

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