小议初中数学生活化教学模式的构建

刘庆

知识来源于生活又指导着生活，这是众多教育工作者在实际教学工作中的体会，本文以初中数学为例，广大的初中数学教师如何将现实生活与数学知识有机的结合在一起，从而达到调动学生学习数学兴趣的目的，帮助学生积极主动地去探索数学知识。利用所学的数学知识、技能、方法去分析并解决身边的实际问题呢，这是教学要达到的目标。笔者从数学生活化教学模式的构建进行阐述，引导有效学生用知识解决生活中的实际问题。 (共1页)

小议初中数学生活化教学模式的构建

刘庆

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