陶艺课程与英语学科课程内容的整合研究
吴亚玲
根据陶艺教学与英语学习特点分析,为现代英语教育设计提供新的模式,采用实践性强的学习方法,拓展教学内容,丰富教学方法。把课堂教学模式研究、改革学生学习的主动作用,与保持现状的教学相结合,为优化教学课程结构,探索陶艺教学与英语教学相结合的实实在在的重要性。
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