面向“一流”高校人才培养的《机械设计》精品教材建设——基于导师制视角分析
李俭 邓嫄媛 蔡亚男 赵俊翔
培养一流人才是高校教学的核心任务。《机械设计》是机械工程专业核心基础课程,构建精品教材是“双一流”高校建设的重要内容。导师制实施为精品教材建设提供有力的保障,促进了教材与机械设计行业岗位的对接,推动高校产教融合发展,增强高校教学质量。
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