探究小学数学计算教学如何有效开展
杨贵梅
数学学科是小学阶段的一门重要的学科,数学计算是数学教育中的重要组成部分。孩子良好思维的培养和良好习惯的养成等对数学计算教学的有效开展就有重要作用。本文首先以小学教学数学计算有效开展的重要意义展开论述,后对于教学中存在的教学方法比较单一,学生数学思维的欠缺和良好学习习惯的缺乏等问题进行了论述,并针对这些问题提出了相应的措施,以促进数学计算课程的有效开展。
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