小学数学教学中有效问题情境的创设
李娅
在小学数学教育教学过程中,问题情境的有效创设是十分重要的,小学数学教师要将学科知识和学生的日常生活紧密的联系在一起,从小学生的认知水平出发,在小学生的生活经验和已习得的知识为基础上多个方面来设立数学问题,提高学生数学学习兴趣,帮助学生树立刻苦钻研、勇于质疑的数学态度。
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