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亲情、责任、生命的交相辉映——《散步》主旨再析

何淼 代成功

成都市石室天府中学 成都市树德中学

学界对《散步》主旨的理解，大多聚焦于孝、尊老爱幼、重大责任等通识性概念，而对文本亲情、责任、生命三大主旨及三者内在关系探讨不深。针对《散步》主旨理解的浅表性问题，通过深入挖掘文本情节逻辑，探究人物行为背后的深层心理，对孝、尊老爱幼等传统概念内涵进行辨析，揭示亲情的特质；通过对“我”及环境描写的深入分析，梳理“我”责任意识的发展脉络，探究责任的特殊内涵；通过对亲情、责任和生命三者关系的梳理辨析，探求作者对生命的独特思考，最终旨在厘清《散步》主旨，提升读者对这一篇散文的深入理解。
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【栏　目】 资料·参考_细读
【分　类】 基础教育
【关键词】 《散步》 ; 文本主旨 ; 伦理亲情 ; 诗意轮回 ;
【出　处】 《语文教学通讯》2024年26期 第77-79页 （共3页）

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语文教学通讯（2024年26期）

导出/参考文献
[1]何淼，代成功，. 亲情、责任、生命的交相辉映——《散步》主旨再析[J]. 语文教学通讯 . 2024(26): 77-79.

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