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且从名诗“听”妙曲，尚随诗人写音乐——部级精品课《李凭箜篌引》品鉴

杨红丽 杨开珍

贵阳市第二中学

走进千古名诗，聆听箜篌妙曲，跟随诗人李贺探寻音乐描写技法，带领学生从主任务“何以泣鬼”入手，通过“诵读诗歌，感知音乐魅力；寻觅‘诡谲’意象，品鉴诗歌技法；探索李贺身世，找寻‘物我相通’之理”这三个子任务逐步展开，从而回答“泣鬼”之因。同时还适当扩展阅读，引导学生在比较阅读中掌握音乐描写技法，并将其用于声音的品鉴与写作中，提高审美鉴赏能力。
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【栏　目】 专栏_精品课例赏鉴
【分　类】 基础教育
【关键词】 李凭 ; 泣鬼 ; 音乐技法 ;
【出　处】 《语文教学通讯》2024年34期 第54-57页 （共4页）

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语文教学通讯（2024年34期）

导出/参考文献
[1]杨红丽，杨开珍，. 且从名诗“听”妙曲，尚随诗人写音乐——部级精品课《李凭箜篌引》品鉴[J]. 语文教学通讯 . 2024(34): 54-57.

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《且从名诗“听”妙曲，尚随诗人写音乐——部级精品课《李凭箜篌引》品鉴》

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