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经验组织:指向思维进阶的单元统整复习

苗新坤 肖培东

苏州高新区实验初级中学 永嘉县教师发展中心 永嘉县上塘中学

学习任务群组织与呈现语文课程内容,吁求着单元统整教学。单元统整的关键落点在于经过“整体一局部”学习之后的“整体”聚焦建构,是为单元统整复习。教学内容的结构化实质上是学习经验的结构化。经验组织是单元统整复习的内核,它充分关注学生心理逻辑,融合学科逻辑,建构学习逻辑,诉诸情境运用创造,形成概念性理解,生成素养,促使单元统整意义的本质实现。

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导出/参考文献
[1]苗新坤,肖培东,. 经验组织:指向思维进阶的单元统整复习[J]. 中学语文教学参考 . 2024(46): 3-7.

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《经验组织:指向思维进阶的单元统整复习》

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