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适当地运用一些教学手法

余映潮

荆州市教育科学研究院

凡阅读课,很少有语文教师不给学生讲课文中的写作手法的。但在日常教学中,能够适当地运用一些教学手法的教师,其实不是很多。这也许是大量的课堂教学“一问到底”的基本原因。所以提倡语文教师在阅读教学中适当地运用一些教学手法,以激发学生兴趣、美化学习氛围、优化教学细节、深化教学内容、强化课堂训练;同时表现教师教学的科学性和艺术性,体现教师的教学经验、专业素养和教学技巧。
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【栏　目】 课堂·对话_映潮论教
【分　类】 中等教育
【出　处】 《中学语文教学参考》2024年46期 第39-40页 （共2页）

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中学语文教学参考（2024年46期）

导出/参考文献
[1]余映潮，. 适当地运用一些教学手法[J]. 中学语文教学参考 . 2024(46): 39-40.

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