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“他者”与“她说”:19世纪末至20世纪初欧美女性写史的变迁

辇宏晔 周巩固

东北师范大学历史文化学院

19世纪末至20世纪早期的新史学时期是女性写史的“高光时刻”。这一时期的女性史学家受惠于社会转型下女性高等教育的发展、社会意识的变化以及历史学的转向,在互相帮助中萌发了集体意识,努力摆脱传统社会观念的桎梏,成为不可忽视的学术群体。同时,研究领域的拓展和研究方法的实验性探索,不仅提高了女性史学家的学术影响力,更在行动上参与和推动了“新史学”的发展。
【栏 目】 世界史研究
【分 类】 中等教育
【出 处】 《历史教学问题》2024年01期 第99-110+207页 (共13页)

相关文献

导出/参考文献
[1]辇宏晔,周巩固,. “他者”与“她说”:19世纪末至20世纪初欧美女性写史的变迁[J]. 历史教学问题 . 2024(01): 99-110+207.

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《“他者”与“她说”:19世纪末至20世纪初欧美女性写史的变迁》

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