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学校全过程民主管理中的民主协商及其推进方式

张宇 蔡晓东

北京开放大学科学技术学院

民主协商是全过程人民民主的重要组成部分，在中小学校具有丰富的应用场景，对于推进学校场域中的全过程民主和学校治理现代化具有重要价值。民主协商有利于提升学校全过程民主的质量，推进学校管理的民主化与科学化，增强师生及家长的参与感和归属感，提升师生的积极性、主动性、创造性。推进学校民主协商工作走向深化，要加强学校民主协商工作的顶层设计，做好党政协商，建立健全相关制度，营造民主协商的文化氛围，并积极探索以数字化赋能学校民主协商工作。
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【栏　目】 探索
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 学校管理 ; 全过程民主 ; 民主协商 ; 党政协商 ; 数字赋能 ;
【出　处】 《中小学管理》2024年12期 第32-35页 （共4页）

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中小学管理（2024年12期）

导出/参考文献
[1]张宇，蔡晓东，. 学校全过程民主管理中的民主协商及其推进方式[J]. 中小学管理 . 2024(12): 32-35.

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