寻趣·添韵·润情：少儿水墨“航天之境”项目化教学探索
刘馨阳
将水墨艺术与航天主题相结合是培养学生创造力、想象力和审美情感的有效方式。教师可通过“寻趣”“添韵”和“润情”三个方面，对少儿水墨“航天之境”项目化教学进行探索，意在激发学生对水墨艺术及航天科技的兴趣与热爱之情，丰富其审美情感与艺术修养。“寻趣”，可通过创设有趣的学习环境和活动，激发学生的学习兴趣和主动性；“添韵”，可将项目化教学与启迪性的艺术作品相结合，引导学生发散思维，激发他们的创造力与想象力；“润情”，可融入美妙灵性的内容，通过艺术表达引发学生的情感共鸣，滋养学生的情感与审美情操。
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