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立足“双减”政策 弘扬中华优秀传统文化

李小雨 孔帅

陕西省杨凌示范区杨陵区教育教学研究室 陕西省杨凌示范区杨陵区高新初级中学

2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”“办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性”,让思政教师们备受鼓舞,也让我认识到作为一名思政课教研员所肩负的历史责任。思政课要取得实效,必须围绕学生、贴近学生、服务学生。在课堂教学中,教师应坚持问题导向,了解学生的所思、所想、所感,结合学生的年龄特点,从大处着眼、小处落实,用好“三个课堂”,解决学生的思想困惑,提高学生的精神境界,推动思政课建设内涵式发展。中小学思政课教师要借助“三个课堂”积极开展“小手拉大手”活动,引导学生感受中华优秀传统文化的魅力,继承和发扬中华优秀传统文化。

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[1]李小雨,孔帅,. 立足“双减”政策 弘扬中华优秀传统文化[J]. 陕西教育(综合版) . 2025(03): 44-45.

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