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小学美术课堂教学中学生审美能力的培养
王立
东昌府区大张联合校李知洲小学
美术是一门艺术类学科,在素质教育的背景下,学生的培养方向发生了根本性的变化,综合素养的形成对于学生的发展有很大的帮助,美术的重要性得到了充分的体现。在小学美术教学中,教师应意识到培养学生审美能力的重要性,教师应从学生的认知水平出发,有效设计美术课堂教学活动,引导学生在课堂上学习到更多有用的知识,从而培养学生的审美能力。
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【栏 目】
课程教学
【分 类】
文化、科学、教育、体育
文化理论
【关键词】
小学美术
美术教学
能力培养
【出 处】
《真情》2021年06期
第193页 (共1页)
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真情(2021年06期)
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1
]王立. 小学美术课堂教学中学生审美能力的培养[J]. 真情 . 2021(06): 193.
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