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试论初中生物教学中学生学习兴趣的激发
王平
贵州省毕节市纳雍县第三中学
生物是一门以实验为主的学科,学生理解起来有一定的困难,所以学习兴趣不高,影响了教学的效率。对此,本文就如何激发学生学习兴趣展开探讨,以期能调动学生的课堂参与度,让学生更好的掌握生物知识点内容,提升学生学习效率,为学生的学习奠定坚实的基础。
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【栏 目】
课程教学
【分 类】
社会科学
【关键词】
初中生物
课堂教学
学习兴趣
激发策略
【出 处】
《爱情婚姻家庭·下旬》2021年06期
第161页 (共1页)
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2021年02期
爱情婚姻家庭·下旬(2021年06期)
导出/参考文献
[
1
]王平. 试论初中生物教学中学生学习兴趣的激发[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(06): 161.
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