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浅谈情境教学法在小学英语教学中的运用

黄择琼

重庆市开州区天和镇中心小学

英语作为小学教学当中的一门工具性的学科，在实践性以及人文性等方面上面都是有很强的体现。运用英语来进行实际上的交流是实践性的重要体现，尽量使学生在课堂交流上面可以有用英语交流的机会，学生对英语接触的多了，自然而然就能慢慢的更加熟练的使用英语，这也能达到教师教学的最终目的。所以，教师应该根据小学生学习情况以及小学英语课程特点来决定如何在英语课堂上面运用情景教学的方法。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 情景教学 小学英语 英语教学
【出　处】 《文渊·小学版》2021年02期 第252页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年02期）

导出/参考文献
[1]黄择琼. 浅谈情境教学法在小学英语教学中的运用[J]. 文渊·小学版 . 2021(02): 252.

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