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以生为本的情境创设让网课新奇有情趣——《和孙悟空一起查字典》《跟着诗仙去旅游》等课例探析
刘靖
新安中学外国语学校
信息网络为学生在家庭学习搭建了技术平台。老师在网络的这一头,学生远在网络的另一端口处,在看不见学生的情况下,怎样调动起学生学习的积极主动性,这是网络教育过程中遇到的主要问题之一。也是我们应该解决的主要问题。网课期间,一年级语文教学遇到了同样的困难——看不见的学生。如何吸引孩子们的注意力?如何让他们放弃舒适的沙发,甜蜜的零食,自愿自觉地坐到电脑屏幕前认真学习?
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【栏 目】
网络科技
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
小学低段语文
网课
情境教学
资源整合
以生为本
【出 处】
《文渊·小学版》2021年02期
第104-105页 (共2页)
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文渊·小学版(2021年02期)
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1
]刘靖. 以生为本的情境创设让网课新奇有情趣——《和孙悟空一起查字典》《跟着诗仙去旅游》等课例探析[J]. 文渊·小学版 . 2021(02): 104-105.
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