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小学语文阅读教学与作文教学的有效整合

林彬

江西省上饶市信州区茅家岭中心小学

在当前的小学语文教学中，教师总是把阅读教学与写作教学割裂开来，这就使得学生的语言文字运用能力没有得到有效的发展，不利于提升学生的语文核心素养。所以，如果小学语文教师想要更加充分地提升语文教学质量，就需要将阅读教学与写作教学进行充分的整合。因此，文章重点研究在小学语文教学中将阅读教学与写作教学更好地结合的有效策略。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 ; 阅读教学 ; 写作教学
【出　处】 《文渊·小学版》2021年02期 第124页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年02期）

导出/参考文献
[1]林彬. 小学语文阅读教学与作文教学的有效整合[J]. 文渊·小学版 . 2021(02): 124.

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《小学语文阅读教学与作文教学的有效整合》

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