信息技术对幼儿教育教学活动及幼儿生活的影响
姚佳敏
幼儿园是幼儿与社会接触的初级阶段,通过规模化的教学,让幼儿全面的加入社会生活,在小学前孩子们大部分在幼儿园度过,幼儿园启发孩子们的想象力,促进孩子成长。为了让幼儿在成长的阶段更愉快,幼儿园也在不断的产生新的教学内容,积极与时代接轨,运用信息技术辅助幼儿教学管理等情况。如今电子信息技术在迅速发展,为了迎合时代潮流,幼儿教师们要树立新的管理思路,采用便利化的信息技术,教师们需要明确信息技术的重要性,更应该不断学习新知识,在教学时熟练运用信息技术。本文注重强调信息技术在幼儿发展中的双面作用,信息技术影响着孩子,为如何最大化利用信息技术提出一些建议。