情感因素在高职体育教学中的作用及实施策略
蒋翠娥
高职教学是一种相对较开放的教学方式，它强调学生与企业之间的合作与学习，并以技能培训为主要内容，将两者结合起来。对于高职学生来说，专业技能培训的效果远胜于理论知识的课堂学习。高职教学的导师分为学校教师和企业教师，可以为高职院校的学生提供更全面的帮助。而体育教学在高职教学中十分重要，而且在体育教学的过程中很多时候会掺杂情感因素。为此，本文系统地介绍了情感因子在高职体育教学中的作用和特点，探讨如何在体育教学中做好情感相关问题的工作。
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