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浅谈初中信息技术高效课堂构建

廖彩秀

广西玉林市博白县实验中学

信息技术作为初中课程之一，受重视程度远远不及其他学科，课时执行缺乏严肃性，教学过程娱乐性较强，导致学生未深入理解信息技术知识。对此，初中信息技术教师应改变传统教学理念，积极采取多元化教学形式，深化学生对理论知识理解的同时强化其动手操作能力，提升其综合素养。基于此，下文将对初中信息技术高效课堂构建策略展开分析。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中信息技术 高效课堂 构建策略
【出　处】 《文渊·高中版》2021年08期 第186-187页 （共2页）

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文渊·高中版（2021年08期）

导出/参考文献
[1]廖彩秀. 浅谈初中信息技术高效课堂构建[J]. 文渊·高中版 . 2021(08): 186-187.

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