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如何使学生真正成为学习数学的主人

扎平

西藏日喀则市定日县第一小学

数学学科是小学阶段最重要的科目之一,学好数学知识对学生今后的发展具有重要意义。但是,受传统观念的影响,很多教师在数学教学中只重视学生的考试成绩,忽略了学生对数学知识的实际运用能力,这显然是违背素质教育的发展需要。素质教育提倡教学中要以学生为中心,突出学生的主体地位,让学生真正成为学习的主人。为此,作为现代数学教师,在实际教学中,要关注学生的全面发展,以培养学生的综合能力为教学目标,在课堂上充分发挥学生的主体作用,以便促进学生更好的学习发展。本文对此做了几方面论述。
【栏 目】 教育研究
【关键词】 小学数学 主体
【出 处】 《文渊·高中版》2021年08期 第285-286页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]扎平. 如何使学生真正成为学习数学的主人[J]. 文渊·高中版 . 2021(08): 285-286.

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