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简述小学语文教学中渗透德育思想的实践

王倩

安肃镇北上关小学

小学生教育时，为挖掘出语文教学价值，应当在语文教学时，进行德育思想渗透，对小学生的心灵情感进行潜移默化的熏陶，实现小学语文德育渗透预期目标，促进小学生身心健康成长。本文就小学语文教学中渗透德育思想的实践路径进行分析探讨。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 德育思想 实践路径
【出　处】 《文渊·小学版》2020年10期 第52页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年10期）

导出/参考文献
[1]王倩. 简述小学语文教学中渗透德育思想的实践[J]. 文渊·小学版 . 2020(10): 52.

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